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让阅读重建我们的精神宇宙

330春雨濛濛的午后,星苑小学弘毅读书会举行了新学期的第一次活动。弘毅书友在淡淡书香中打开书籍,让阅读引领我们的精神生活,重建我们的精神宇宙。

读书会在教科室鸿主任主持下开展,首先主任提出了一新举措——值日生制度。一位书老师担任值日生,推荐一本推荐语可长可旨在让一直在阅读之上各自走的书友们增进交流,分享好书,共同前进。接着进行了共读书《孩子是个哲学家》的阅读分享,教师李燕、晓丹、梦丹、悦分享了她们的阅读心得,位青年老师观点独到文笔优美,起来头头是道,不同角度阐释了她们在书中捕捉到的教育理念,学生到孩子,孩子到自己,深入浅出,理论结合实践,思维的深度和广度,引起了书友们的共鸣。华建谊校长对书友们的发言作了精准,独到的点评,殷切希望青教师以阅读修身塑,以阅读滋心性。最后俞主任向大家推荐本学期的共读书《重建教师的精神宇宙》,是华东师范大学教育李政涛教授的著作,凝聚了李教授多年的教育理论研究成果、教育实践经验与体会、教育观察与反思心得一本探索教师专业发展的智慧读本。

永新教授说过一个人精神发育史就是他的阅读史作为一名教育工作者,什么样的书,一定程度上也决定教育发展的高度。让我们从《重建教师的精神宇宙》出发,通过阅读去构建属于自己的精神家园,从而拥有自己的精神宇宙。